Предлагаем адаптационные встречи до лечения ребенка
Да, мы лечим молочные зубы!
Седация и наркоз для детей и подростков
Проводим профилактику кариеса и неправильного прикуса
Не ограничиваемся только зубами – комплексный подход (см. ниже)
Как подготовить ребенка к посещению стоматолога
Перед визитом, особенно первым, попробуйте донести до малыша, что доктор – его хороший друг. Любая неизвестность страшит и вызывает отрицательные эмоции. Родители могут показать свои вылеченные зубы, рассказать в доступных выражениях и позитивном ключе, как это происходило. При этом ни в коем случае не произносить слова «больно», «страшно», «укол». Поиграйте в «поликлинику», придумайте сценарий, в котором вы будете попеременно исполнять роль врача.
Время приема не должно совпадать с часами дневного сна или принятия пищи. На голодный желудок усиливается слюноотделение, а ребенок становится излишне возбужденным. Выше мы уже указывали на возможность адаптационной встречи для снятия страха и привыкания ребенка к врачу и обстановке.
Не забывайте по окончании лечения похвалить и поощрить свое чадо за хорошее поведение. Купите игрушку, книжку, о которых он мечтает, прогуляйтесь по парку с аттракционами. Передайте сюрприз заранее ассистенту для «торжественного» вручения за смелость. Тогда пребывание в клинике свяжется с позитивным событием.
Молочные зубы отличаются от постоянных строением эмали, дентина, пульповой камеры, корней. Развитие начинается еще внутриутробно и продолжается на протяжении нескольких лет. Стадии формирования можно наблюдать на рентгеновских снимках.
Правильное прорезывание определяется их симметричным появлением в определенной последовательности. Толщина твердых тканей молочных зубов минимальная, по этой причине они чаще поражаются кариесом, чем постоянные. С начала развития патологии бактерии и продукты их распада попадают в пульпу, провоцируя ее острое воспаление, которое сопровождается болями. При отсутствии своевременного лечения пульпита течение приобретает хроническую форму. Процесс способен достигнуть костной ткани и оказать негативное воздействие на зачатки постоянных зубов.
Профессиональная гигиена полости рта у детей
Зубной налёт присутствует у большей части детей (обычно у детей его даже больше, чем у взрослых), мешая качественному проведению диагностики и уж тем более дальнейшему лечению. Провести малышам в домашних условиях 100%-ое удаление зубного налёта практически невозможно, даже при регулярном использовании самых эффективных зубных щёток и зубной нити. Тщательное и полное удаление налета возможно только в клинике.
ПГПР у детей в БИЭМ проводится следующим образом:
- сначала проводится осмотр полости рта, чтобы определить особенности ухода за ней у конкретного ребенка,
- затем, если ребенку 5-6 лет, используются специальные индикаторы, которые позволяют наглядно выявить наличие «давнего» налета,
- после этого с помощью специальной пасты (безопасной для эмали) и щеток удаляется весь налет, в том числе в пришеечной области (именно этот вид налета является причиной возникновения воспаления десен и их кровоточивости),
- далее эмаль зубов полируется, создавая гладкую поверхность.
Для детей, у которых имеется минерализованный (твердый) зубной налет, мы используем специальную воздушно-абразивную методику, позволяющую в полной мере избавить полость рта ребенка от него. По завершении всей процедуры профессиональной гигиены доктор очищает межзубные промежутки с помощью специальных полосок и зубной нити. При необходимости назначается реминерализующая терапия, сутью которой является укрепление теперь уже чистых зубов полезными компонентами, препятствующими образованию кариеса. Отметим, что все пасты и гели, которые мы используем на детском приеме очень вкусно пахнут и имеют яркий цвет, что дополнительно позволяет мотивировать ребенка на стоматологическую процедуру.
В нашей клинике ПГПР в обязательном порядке проводится перед всеми стоматологическими процедурами.
Мы рекомендуем проводить ПГРП 3-4 раза в год, совмещая ее с профилактическим осмотром у детского врача-стоматолога. Кстати, регулярное посещение стоматолога с раннего детского возраста формирует у ребенка отношение к этому как к необходимой и «само собой разумеющейся» процедуре!
